Семінар-практикум «Аутизм. Як обрати потрібний метод корекції ключових симптомів»

Продовжуємо говорити на тему роботи з дітьми з ООП (особливими освітніми потребами). У травні відбувся практикум, який підготувала і провела вчитель-логопед Світлана Зелінська для педагогів закладу на тему: «Аутизм. Як обрати потрібний метод корекції ключових симптомів». Педагоги ознайомились з основними ознаками аутизму, дізнались про основні умови та технології успішної корекційно-розвивальної роботи з дітьми РАС. Розглянули картки ПЕКС та спробували самостійно їх виготовити.