На допомогу приходять башточки, мозаїка, кубики

Психічний розвиток дитини раннього віку відбувається через сприймання, навколо сприймання і завдяки сприйманню.

Що менша дитина, то більше значення в її житті має чуттєвий досвід. Накопичення уявлень відбувається під час ігрових вправ та ситуацій, які створює дорослий зі спеціальною розвивальною метою. Під час гри дитина мимовільно освоює прийоми групування і класифікації, поняття відношення і залежностей між предметами за величиною, формою, кольором, розташуванням у просторі. Сенсорний розвиток дітей раннього віку нерозривно пов’язаний із різними видами діяльності.

Щоб вивчити кольори, величини, форми на допомогу приходять башточки, мозаїка, кубики: вони яскраві, легенькі, з ними можна експериментувати, помилятись, переробляти і в кінці досягати бажаного результату.